Sa lahat ng mga bagong paraan ng teknolohiya na magagamit, ang mga paaralan ay sabik na isama ito sa kanilang mga silid-aralan hangga't maaari. Mahalaga na tiyakin ang iyong tagapakinay na pamilyar ka at masigasig sa paggamit ng magagamit na teknolohiya.
Bilang karagdagan, tandaan na palaging hinahanap mo upang mag-research ng mga bagong teknolohiya upang ipatupad sa iyong silid-aralan, kapag naging available ang mga ito.
Gumawa ng Listahan ng Teknolohiya na Ginamit mo sa Silid-aralan o sa Paaralan
Suriin ang iyong nakaraang limang taon sa trabaho. Anong mga teknolohiya ang ginamit mo at paano mo ginamit ang mga ito?
- Mga plataporma: Mga tablet, mga desktop computer, laptop computer, mga aparatong mobile
- Software: Mga pakete ng software (tulad ng Microsoft Office), mga programa, apps
- Display Devices: Smart boards, nagpapakita ng video
- Video: Mga camera, mga video recorder, mga device sa pag-edit ng video at mga application.
- Audio: Microphones, speakers, mixers, amplifiers, recording devices, audio editing tools at applications.
Anong Teknolohiya ang Ginagamit mo sa Home?
Talakayin kung paano mo ginagamit ang teknolohiya sa tahanan at sa iyong personal na buhay. Anong social media ang ginagamit mo? Gumagamit ka ba ng fitness tracker? Mayroon bang apps o mga laro na tinatamasa mo? Paano maaaring makilala ang mga ito sa teknolohiya sa hinaharap sa silid-aralan?
Kung ang iyong mga nakaraang paaralan ay may maliit na teknolohiya sa silid-aralan, ipinapakita na ang paggamit mo sa bahay ay maaaring maging positibong tugon.
Itinuro mo ba sa iyong mga anak, asawa, magulang, o lolo't lola kung paano gumamit ng teknolohiya?
Anong Teknolohiya ang Ginamit Mo sa Mga Trabaho sa Non-Silid?
Talakayin kung paano mo ginamit ang mga computer at iba pang teknolohiya sa mga trabaho na wala sa edukasyon.
Maaaring ginamit mo ang mga tablet at mobile device sa mga bayad o boluntaryong trabaho. Magkaroon ng mga halimbawa kung paano mo nahanap na kapaki-pakinabang ang mga ito para sa pagpapalabas ng mga trabaho o kung paano mo tinutulungan ang mga katrabaho sa paggamit nito.
Magbigay ng mga Halimbawa ng Teknolohiya na Ginamit Mo
Ibigay ang tagapanayam sa mga tukoy na halimbawa kung anong mga teknolohiya ang iyong ginamit sa nakaraan:
- Ako ay masuwerteng may isa sa unang 'Smart Boards' sa aking silid-aralan. Ang mga bata ay kaagad na nakikibahagi, at sabik na tuklasin ang mga posibilidad na inaalok. Natutunan namin magkasama kung ano ang isang kamangha-manghang tool sa pagtuturo.
- Ginamit namin ang mga tablet sa aking huling klase at ginamit ng mga mag-aaral ang mga app upang mapahusay ang kanilang mga aralin.
- Nagturo ako sa isang klase na lumikha ng isang blog at isang wiki, kasama ang lahat ng mga mag-aaral na nag-aambag. Ang mga mag-aaral na nag-aatubiling magsalita sa klase ay namumulaklak nang maisulat nila ang kanilang mga entry.
- Ang isa sa aking mga klase ay bumuo ng isang podcast upang ibahagi sa iba pang mga mag-aaral at kanilang mga pamilya.
- Nakakonekta kami sa mga bisita sa pamamagitan ng Skype para sa mga panayam. Ang mga estudyante ay nagtanong at natanggap ang mga sagot mula sa mga eksperto na malayo o masyadong abala upang makarating sa klase nang personal.
- Gumagamit ako ng isang personal na computer o tablet upang bumuo at ayusin ang aking mga plano sa aralin at upang makalkula ang mga huling grado.
Maghanda sa Pag-usapan ang Mga Patakaran sa Kaligtasan ng Social Media at Internet
Ang paggamit ng social media - kapwa ng mga estudyante at ng mga guro - ay isang sinisingil na isyu sa maraming tagapagturo.
Habang dapat kang maging handa, bilang isang guro, upang maipakita ang iyong command ng mga social media site tulad ng Facebook, Twitter, at Instagram, kailangan mo ring tiyakin na ang iyong paggamit ng mga tool na ito ay transparent at ang paraan ng pagpapakita mo sa iyong sarili ay nasa itaas pagsisi .
Dapat mo ring malaman at maging handa upang pag-usapan ang mga patakaran ng iyong lokal na paaralan ng lupon na gumamit ng Internet at ang mga protocol ng kaligtasan na ipinatupad nila sa kanilang mga pampublikong paaralan. Ayon sa National Conference of State Legislatures (NCSL), dalawampu't limang estado ang nagpatupad ng mga batas sa pag-filter ng Internet na nangangailangan ng mga paaralan at mga aklatan na pinopondohan ng publiko upang magsumamo ng mga patakaran na pumipigil sa mga menor de edad sa pag-access sa malaswa, tahasang sekswal, o iba pang mapaminsalang nilalaman sa Internet. Ang mga batas na ito ay lumitaw bilang tugon sa 2000 Federal Child's Internet Protection Act (CIPA), na nag-utos na ang mga paaralan na tumatanggap ng mga pondo mula sa pederal na programa ng E-rate ay nagbibigay ng pag-filter sa Internet ng mga teknolohiya sa silid-aralan na na-access ng mga mag-aaral.
Ang iba pang makabuluhang piraso ng batas na dapat malaman ay ang 1998 Children's Online Privacy Protection Act (COPPA), na protektado ng mga mag-aaral sa ilalim ng 13 mula sa pagkakaroon ng kanilang personal na impormasyon na nakolekta nang walang pahintulot ng isang magulang o tagapag-alaga (na kung bakit ang mga social platform tulad ng Facebook nangangailangan ang mga gumagamit ay 13 o mas matanda).
Ang ilang mga distrito ng paaralan ay tumugon sa mga batas na ito hindi lamang sa pamamagitan ng pag-filter ng mga website, kundi pati na rin sa pamamagitan ng pagbabawal ng pakikipag-ugnayan sa social media sa pagitan ng mga guro at mag-aaral.
Kaya, dapat mong malaman ang mga patakaran ng iyong distrito ng paaralan bago pumasok sa interbyu. Kung ang iyong distrito ay isa sa marami na nagpapahintulot sa mga guro na gumamit ng mga teknolohiya ng social media para sa talakayan ng guro-mag-aaral at estudyante-mag-aaral, maging handa upang talakayin kung anong mga pananggalang na iyong ipapatupad upang matiyak ang kaligtasan at privacy ng mag-aaral sa pag-access sa anumang mga blog o social na klase mga pahina ng media na iyong itinatag at pinangangasiwaan.
Magbasa Nang Higit Pa: Mga Tanong at Sagot Mga Tanong | Mga Tanong sa Interbyu sa Guro | Mga Tanong na Magtanong sa Tagapag-aralan para sa Mga Trabaho sa Guro