Ang tanong na ito ay isa na mas madaling sagutin sa ilang karanasan sa pagtuturo sa ilalim ng iyong sinturon. Iyan ay dahil bilang guro, ipinatupad mo ang pangangasiwa sa silid-aralan araw-araw na itinuro mo. Kung inilalabas mo lamang ang iyong karera at hinahanap ang iyong unang trabaho sa pagtuturo , maaari mong gamitin ang iyong kaalaman sa mga pinakamahusay na kasanayan at naaangkop na pagpaplano sa pag-unlad upang talakayin ang iyong diskarte sa pamamahala ng silid-aralan.
Mga Uri ng Mga Estilo ng Pamamahala ng Silid-aralan
Inirerekomenda ng karamihan sa mga nangungunang mga organisasyong pang-edukasyon ang ilang kumbinasyon ng assertiveness at flexibility sa pamamahala sa silid-aralan ito ay nakakatulong na lumikha ng isang kapaligiran sa pag-aaral kung saan ang mga estudyante ay nararamdaman ng kanilang guro at, gayunpaman, sagutin ang paggalang na iyon - sa huli ay binabawasan ang hindi kanais-nais na pag-uugali. Ang iyong diskarte sa pamamahala ng silid-aralan ay maaaring magsama ng parehong proactive at reaktibong estratehiya. Nakita ng maraming guro na ang masigasig na pagpapatupad ng mga proactive approach ay binabawasan ang pangangailangan para sa mga reaktibo na pamamaraan.
Proactive Management Classroom
Ang mga aktibong guro ay lumikha ng isang pakiramdam ng komunidad sa silid-aralan sa pamamagitan ng pagmomodelo at paghikayat sa mga positibong pag-uugali, paglikha ng mga pagkakataon para sa makabuluhang pakikipag-ugnayan ng magkaugnay na peer-to-peer o mag-aaral-at-guro, at pagkakaroon ng kaalaman sa mga mag-aaral na maaaring mangailangan ng mga karagdagang suporta upang tulungan sila sa mahihirap na panahon ng araw ng paaralan.
Sa pamamagitan ng paglikha ng kapaligiran sa silid-aralan kung saan ang mga bata ay nakadarama ng motivated na makisali sa mga positibong pag-uugali, magkakaroon ng mas kaunting pagkagambala at maliit na pangangailangang magsagawa ng mga reaktibo na estratehiya.
Ang mga proactive na diskarte ay maaaring kasama na kinasasangkutan ng mga mag-aaral sa paglikha ng mga panuntunan sa silid-aralan, o pagkakaroon ng mga mag-aaral na lumikha at mag-sign isang kontrata ng pag-aaral sa simula ng taon.
Reactive Management Classroom
Ang ilang epektibong estratehikong reaktibo ay ang mga pre-planning alternate activities para sa mga mag-aaral na natapos nang maaga at nababato, na may diskarte sa pag-redirect na gagamitin sa mga mag-aaral upang lumipat sa isang masamang ugali sa isang mahusay, at mabilis na pagtugon sa isang taong nababahala o sa pamamagitan ng mga isyu sa pagitan ng dalawa o mas maraming mga bata upang ang anumang hindi kanais-nais na pag-uugali ay hindi lumalaki.
Mga Tip para sa Pagtugon sa Mga Tanong sa Panayam
Ang tagapanayam ay maaaring tumuon sa iyong pilosopiya sa pagtuturo, ang iyong paggamit ng iba't ibang modalidad ng pagtuturo tulad ng visual, pandinig, kilusan, atbp, at ang iyong diskarte sa pamamahala sa silid-aralan. Upang matiyak mong bigyan ang iyong pinakamahusay na pakikipanayam, isipin at ihanda ang iyong mga sagot nang maaga .
Kung mayroon kang karanasan sa pagtuturo, isaalang-alang kung paano mo ipatupad, ipinapakita, at iakma ang iyong mga kasanayan sa pagtuturo upang malaman kung ano ang gumagana at kung ano ang hindi. Kung ikaw ay sa simula ng iyong karera, sa kabilang banda, isipin ang tungkol sa mga silid-aralan na nagtrabaho ka sa panahon ng iyong pagtuturo ng mag-aaral at i-refresh ang iyong kaalaman sa mga kasanayan at mga teorya na sa palagay mo ay mahalaga na isaalang-alang kapag nagpaplano.
Tukuyin ang Iyong Personal na Pagtuturo sa Pilosopiya
Malamang na naisip mong mahaba at matigas ang tungkol sa iyong pilosopiya habang nakumpleto mo ang iyong degree sa edukasyon sa kolehiyo o nagtapos na paaralan. Hinihiling ng karamihan sa mga programa na isama ng mga mag-aaral ang isang nai-type na bersyon ng kanilang pilosopiya sa isang pangwakas na proyekto o portfolio bilang bahagi ng pagtapos ng coursework para sa kolehiyo o unibersidad.
Ang tagapakinay ay malamang na marinig ang tungkol sa iyong pilosopiya sa pagtuturo dahil ito ang iyong interpretasyon sa kung ano sa palagay mo ang ibig sabihin ng pagtuturo at pag-aaral.
Kasama rin dito ang maikling paglalarawan kung paano mo tinuturuan at bakit. Ang isang bahagi ng iyong pilosopiya ay dapat na matugunan ang iyong mga diskarte sa pamamahala sa silid-aralan, gamit ang mga halimbawa ng mga matagumpay na estratehiya na iyong magagamit sa ilang mga oras ng araw (tulad ng mga transition sa pagitan ng mga aktibidad).
Alamin ang Tungkol sa Mga Patakaran at Pamamaraan ng Paaralan
Dapat mo ring maglaan ng oras upang maging pamilyar sa iba't ibang mga patakaran ng distrito ng paaralan na iyong pinapwestuhan tungkol sa pamamahala sa silid-aralan at disiplina. Habang ang mga guro ay madalas magkaroon ng kalayaan upang bumuo ng kanilang sariling personal na mga diskarte sa pamamahala ng silid-aralan, maraming mga distrito ng paaralan ay may malinaw na tinukoy na mga kahihinatnan tungkol sa mga paglabag sa estudyante. Ang isang distrito ay maaari ring magkaroon ng malakas na damdamin tungkol sa kung anong uri ng mga negatibong kahihinatnan, kung mayroon man, maaaring gamitin ng isang guro sa kanilang silid-aralan.
Makakakita ka ng higit pa at higit pang mga paaralan na naghihikayat sa kanilang mga guro na gumamit ng mas maraming diskarte na nakabatay sa lakas sa kanilang mga mag-aaral.
Kung ipinapahayag sa tanong na ito ng pakikipanayam, ang isang mahusay na kaalaman, intelihente tugon ay nagpapakita ng iyong kaalaman sa mga alituntunin ng disciplinary ng paaralan (o distrito) at kung paano mo balak na isama ang mga ito sa iyong sariling estilo ng pamamahala sa silid-aralan.
Kung hindi ka magawang malaman ang tungkol sa patakaran sa pagdidisiplina ng paaralan, maghanda upang hilingin sa iyong tagapanayam kung paano sinusuportahan ng pangangasiwa ang mga guro sa pamamahala ng silid-aralan. Sa pagtatanong sa tanong na ito, makakakuha ka ng pananaw sa sistema ng suporta ng paaralan at kung ang iyong personal na estilo ng pamamahala sa silid ay nakahanay sa kanilang mga patakaran.
Magbahagi ng mga Halimbawa Gamit ang Interbiyer
Ang pinakamahusay na paraan upang ilarawan ang iyong estilo ng pamamahala sa silid-aralan ay upang ilarawan ang mga tukoy na halimbawa mula sa iyong nakaraang karanasan. Kahit na ang panayam na ito ay para sa iyong unang posisyon ng pagtuturo, marahil ay may karanasan ka bilang guro ng mag-aaral. I-back up ang iyong mga halimbawa sa pamamagitan ng pagpapaliwanag kung paano sila naaayon sa pag-unlad para sa pangkat ng edad na iyong ituturo.
Ipakita ang iyong mga tagapanayam na ang iyong mga diskarte ay mahusay na naisip, na iginagalang mo ang iyong mga mag-aaral, at na tunay na nagmamalasakit sa kanilang panlipunan, emosyonal, at intelektwal na tagumpay sa iyong silid-aralan. Gayundin, masarap na sabihin mong balak mong sundin ang diskarte ng iyong guro ng tagapayo - hangga't tunay kang sumasang-ayon sa mga teorya na ginamit upang likhain ito.
Sample Answers
Kapag nagbigay ka ng mga personal na halimbawa ng isa sa iyong mga pamamaraan, siguraduhin na ilarawan ang partikular na kung paano ang paraan ay mahusay na gumagana para sa iyo. Narito ang ilang halimbawa:
Proactive Strategies
- Sa aking ikatlong grado na silid-aralan, lumikha kami ng isang classroom rules ng magkakasama. Kapag ito ay kumpleto, ang buong klase ay nag-brainstormed ng mga ideya para sa isang pamagat. Ang panalong pamagat ay, "Cool Rules for Cool Kids;" nilagdaan nila ang lahat sa ilalim ng poster at inilalagay namin ito sa aming silid.
- Nararamdaman ko ang mga bata ay dapat na gumagalaw, kaya't mayroon kaming "Stop, Drop, and Dance" na mga sesyon sa buong araw. Ang paggalaw ay maaaring gumising ng utak ng isang bata, binabawasan nito ang pag-iingat at iba pang nakakagambala na mga pag-uugali na nagmumula sa pagtanong sa isang bata na umupo pa rin sa buong araw, at ito ay isang paraan upang magtrabaho sa mahihirap na sitwasyon - madalas ay "magsayaw" ito sa isang mag-aaral na ay nababahala tungkol sa isang bagay. Ang pagsasayaw sa pagtaas ng musika ay nagpapasaya sa lahat!
Reactive Strategy
- Sa aking first grade classroom, ipinatupad ko ang isang sistema kung saan ang bawat mag-aaral ay binigyan ng isang clip sa isang tsart. Para sa bawat pagsuway, ang mga mag-aaral ay lilipat ang kanilang clip sa pamamagitan ng pag-unlad ng mga kulay. Ang mga disiplina ay mula sa isang kulay-dilaw na babala, sa pagkawala ng kalahati ng kanilang recess, sa pagkawala ng lahat ng kanilang recess, sa isang pulang babala na nangangahulugang isang tawag sa telepono sa bahay. Gamit ang simple at epektibong paraan ng pag-coded ng kulay, gumawa ako ng napakakaunting mga tawag sa telepono.
Suriin ang Higit pang mga Tanong Panayam
Kapag nakikipag-interbyu ka para sa mga trabaho sa pagtuturo, hihilingin ka rin kung bakit ka nagpasya na maging isang guro, pilosopiya sa pagtuturo, ang karanasan mo sa teknolohiya, at mga katanungan na partikular sa trabaho na may kaugnayan sa posisyon kung saan ka nag-aaplay . Bago ka magtungo sa isang pakikipanayam, suriin ang mga tanong na malamang na tatanungin ka at mga tip para sa pagtugon.